звернути увагу до проблеми усвідомленого вибору професій з урахуванням потреб;
розширити в учнів знання про світ робітничих професій; розвивати здібності співвідносити зовнішні характеристики людей з їх професіями, факторами які впливають на вибір професій;
сприяти розвитку в школярів ціннісних уявлень і орієнтацій, відображаючи специфічні навики та вміння;
формувати і зміцнювати позитивні цінності та переконання учнів стосовно майбутнього.