"Немає абстрактного учня..Якщо створити відповідні умови для розвитку задатків, то школяр поглиблює їх швидко, невимушено, успішно", - писав у своїх дидактичних заповідях В. Сухомлинський.
Зацікавити, вмотивувати учнів можна за допомогою тренінгових занять, під час яких відбувається моделювання ситуацій, надаються знання, розвиваються навички. Участь дитини в них дає змогу їй вільно почуватися в життєвих ситуаціях, бути впевненою, досягати успіхів . А це і є мета сучасної освіти.