«ТРАНСПОРТ МАЙБУТНЬОГО: СТАНЬ ВИНАХІДНИКОМ!»
Сучасний навчально-дидактичний STEM-комплект для учнів 1–9 класів НУШ.
Пропоную авторський комплект яскравих навчальних матеріалів, який допоможе учням поринути у світ сучасних технологій, екологічного транспорту, робототехніки, штучного інтелекту та інженерного винахідництва.
Матеріали поєднують пізнавальні 3D-постери, творчі розмальовки й STEM-завдання, спрямовані на розвиток уяви, логічного мислення, дослідницьких навичок і творчих здібностей дітей.
До комплекту входять 12 графічних матеріалів.
5 навчальних 3D-постерів
«Що таке транспорт майбутнього?» — ознайомлення з перспективними видами транспорту, сучасними технологіями та їхніми можливостями.
«Екологічний транспорт: чиста енергія для планети» — електромобілі, електробуси, водневий транспорт, сонячна енергія та зменшення негативного впливу транспорту на довкілля.
«Розумний транспорт: роботи, датчики та штучний інтелект» — принципи роботи датчиків, навігаційних систем, автоматичного гальмування, автопілота та розумних світлофорів.
«Повітряний, наземний і водний транспорт майбутнього» — класифікація транспорту, сучасні розробки та перспективні інженерні ідеї.
«Яким має бути безпечний і зручний транспорт майбутнього?» — безпека пасажирів, комфорт, екологічність, доступність для людей з інвалідністю та використання сучасних технологій.
5 навчальних розмальовок А4
«Розфарбуй транспорт майбутнього».
«Моя екомашина».
«Літаючий шкільний автобус».
«Роботаксі майбутнього».
«Створи власний транспорт майбутнього!».
Розмальовки містять великі контурні ілюстрації та творчі завдання. Діти можуть придумувати назви транспортних засобів, доповнювати малюнки власними деталями, фантазувати й пояснювати свої інженерні ідеї.
Рекомендовано для 1–4 класів.
STEM-завдання «Транспорт майбутнього»
Два оглядові навчальні постери з ідеями практичних дослідів і конструкторських завдань.
Учням пропонується досліджувати рух паперових моделей літальних апаратів, створювати прості транспортні моделі, перевіряти міцність конструкцій, працювати з підручними матеріалами та проєктувати власний транспорт.
Оглядові STEM-матеріали призначені насамперед для 1–4 класів і передбачають пояснення та супровід учителя.
Освітня мета
Розвивати інтерес до науки, технологій, інженерії та математики.
Формувати основи екологічного мислення.
Розвивати спостережливість, логіку, креативність та просторову уяву.
Ознайомлювати учнів із сучасними транспортними технологіями.
Формувати навички розв'язування практичних проблем.
Заохочувати дітей до конструювання, моделювання та дослідницької діяльності.
Де можна використовувати комплект
Я досліджую світ — 1–4 класи.
Пізнаємо природу — 5–6 класи.
Технології — 5–9 класи.
Інформатика.
STEM-уроки та тематичні тижні науки.
Виховні години.
Гурткова робота.
Конкурси юних винахідників.
Індивідуальна та групова творча діяльність.
Особливості комплекту: яскрава освітня 3D-інфографіка, сучасний дизайн, українська мова, фантастичні та перспективні моделі транспорту, творчі завдання й елементи STEM-освіти.
Навчальні постери придатні для демонстрації на інтерактивній дошці та проєкторі, а розмальовки — для друку на аркушах А4.
«Транспорт майбутнього починається з ідей маленьких винахідників!»
