«Як визначають висоту точок місцевості?» — комплект із 5 яскравих навчальних 3D-постерів із географії для 6 класу НУШ.
Авторська навчально-дидактична розробка створена за тематикою § 17 підручника Т. Гільберг, А. Довганя, В. Совенка.
До комплекту входять 5 постерів:
«Навіщо людям знати висоту місцевості?» — практичне значення визначення висот у будівництві, сільському господарстві та повсякденному житті.
«Абсолютна і відносна висота» — пояснення основних понять, порівняння висот, приклади обчислень і системи відліку висот.
«Як виміряти висоту пагорба?» — принцип нівелювання, покрокові пояснення, схеми та практичні завдання.
«Які прилади допомагають визначити висоту місцевості?» — шкільний нівелір, геодезичні прилади, альтиметр і смартфон.
«Як читати висоти та глибини на карті?» — шкала висот і глибин, умовні кольори, алгоритм роботи з фізичною картою.
Особливості комплекту:
Яскраві об'ємні 3D-ілюстрації та зрозумілі географічні схеми.
Прості пояснення складних понять.
Розв'язані приклади та практичні ситуації.
Логічні, ситуаційні й творчі завдання.
Сучасний дизайн для демонстрації на інтерактивній дошці або проєкторі.
Призначення: пояснення нового матеріалу, закріплення знань, повторення, фронтальне опитування, самостійна та групова робота.
Формат: 5 кольорових горизонтальних постерів 16:9.
Матеріали допомагають шестикласникам навчитися розрізняти абсолютну й відносну висоту, розуміти принцип вимірювання перевищень та користуватися шкалою висот і глибин на фізичній карті.
Автор-укладач: Берник Олексій Михайлович.
