Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Фізика›
- Торча робота «Проблемне навчання як один із методів активізації розумової діяльності школярів»
Матеріал:
Торча робота «Проблемне навчання як один із методів активізації розумової діяльності школярів»
doc 
11.07.2019
Опис методичного матеріалу:
Фізика, як навчальний предмет, покликаний передусім сприяти розумовому вихованню, особливо вихованню волі до цілеспрямованої розумової активності. Якщо до викладання фізики підходити як до предмета, що має лише інформаційно-пізнавальну функцію, то перед учнями постає застигла система законів, рівнянь, понять, явищ, фактів. Таке викладання викликає хіба що небажання вчитися.
Тому вважаю, що виховна функція предмета „фізика” має значно переважати його пізнавальну функцію.
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: