Статистика свідчить, що з кожним роком в Україні зростає кількість дітей з різними порушеннями психофізичного розвитку, зокрема щорічно збільшується кількість дітей, які мають мовленнєві вади та потребують логопедичної допомоги. Таким чином, інтеграція дітей, які мають вади, у загальноосвітні заклади, означає, що логопеди та педагоги повинні будуть більше приділяти уваги роботі з дітьми з інвалідністю.