У методичній збірці поширюється інформація про опис та переваги для вчителів участі у міжнародних проєктах e Twinning на основі навчальної програми Європейської Комісії з метою розвитку співпраці європейських шкіл та отримання можливості реалізації спільного проєкту з використанням інформаційно-комунікативних технологій. Автор надає враження з власного досвіду участі у e Twinning проєкті "Живемо у гармонії. Ідеї П'єра де Кубертена", у якому брали участь 9 вчителів та 103 учня з Греції, Румунії та України, і демонструє спільні арт продукти проєкту, створені за допомогою цифрових інструментів.
The methodological collection disseminates information about the description and benefits for teachers of participation in the international e Twinning projects based on the educational European programme in order to foster cooperation of European schools and obtain the opportunity of implementation of a joint project using with the help of digital tools. The author shares her own opinion about participation in the eTwinning project "Living in Harmony. Coubertin's Ideas" where there were 9 teachers and 103 students from Greece, Romania and Ukraine. Also, it showcases the collaborative art products created digitally.
