Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Тестові завдання з уроку української мови. Тема "ТЕСТ"

Опублікував/ла:

Мотиль Людмила Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Тестові завдання з уроку української мови. Тема "ТЕСТ"

13.02.2020

2 0

Інклюзивна освіта

3 Клас, 4 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Тестові завдання -форма роботи, що сприяє активізації мислення, запам'ятовування та формування міркування та мислення. В роботі з дітьми з особливими потребами тестові завдання -форма роботи що дозволяє зрозуміти ступень розуміння та знання матеріалу. Тема: «Текст».

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Тестові завдання мова.docx

25,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація на тему: "Наголос в українській мові: тестові завдання"

Симчіч Інна Аліківна

Українська мова

змішані

35 грн

Українська мова. Тестові завдання 2 клас

Коржинська Нінель Володимирівна

Різне

2 клас

33 грн

Тестові завдання з української мови (НМТ/ЗНО)

170

Морозюк Валентина Михайлівна

Українська мова

11 клас, III курс та дорослі

40 грн

НМТ з української мови: тестові завдання з теми "Фразеологізми. Заповнення пропусків"

Брунець Тетяна Михайлівна

Українська мова

10—11 клас та дорослі

25 грн

Тестові завдання до теми "Школа.Розклад уроків"

178

Шумська Галина Михайлівна

Англійська мова

4 клас

25 грн

Завдання до уроку української мови на тему іменник

136

Лук'янова Софія Миколаївна

Українська мова

2—3 клас

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

5324

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»