Тест на виявлення обдарованих дітей

Навпроти кожного твердження у стовпчику виставляється знак „+” за таким правилом:1)характеристика не мала проявів, не спостерігалася ніколи. 2)характеристика час від часу має прояв. 3)характеристика помітно виражена, але проявляється не завжди. 4)характеристика проявляється майже постійно. Наприкінці роботи за шкалою слід виконати таку послідовність дій: Підрахувати кількість знаків „+” по кожному стовпчику. Отриману суму помножити на відповідний коефіцієнт – 1, 2, 3, 4.