Поняття повсякденне життя передбачає процес виховання дітей в різні режимні моменти. З точки зору екологічного виховання найбільше значення мають ранкові години (до сніданку), коли діти приходять з дому, - це дуже вдалий час для проведення заходів в куточку природи, проміжок між заняттями і обідом, вечірньої пори після полудня. Два останніх періоду частіше відводяться під прогулянку на ділянці - вони особливо важливі для спілкування дітей з природою найближчого оточення.