Теоретичні аспекти впровадження LEGO - технологій в освітній простір Нової української школи як засобу формування предметних музичних компетентностей

16.02.2021

2 0

LEGO

Дорослі

— LEGO є зареєстрованою торговельною маркою LEGO Group;

— слово LEGO слід використовувати як прикметник (наприклад, "конструктори LEGO", "набори LEGO");

— не допускається використання торговельної марки для позначення конструкторів та іграшок інших виробників;

— портал vseosvita.ua не є спонсорованим, санкціонованим або підтримуваним LEGO Group.

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У даному методичному матеріалі розглянуто в контексті ідей Концепції «Нова українська школа» теоретичні аспекти застосування конструктора LEGO у роботі з молодшими школярами на уроках музичного мистецтва.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Теоретичні аспекти. Жукова.doc

42,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Виступ. Інтеграція системи динамічних пауз в освітній простір Нової української школи як засіб формування здоров’язбережувальної компетентності учнів

Брушньовська Олена Володимирівна

Інтерактивні методи навчання

2—9 клас, дорослі та змішані

33 грн

ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

215

Павлюк Яна Василівна

Різне

змішані

25 грн

Виступ на педагогічну раду з теми “Інтеграція системи динамічних пауз в освітній простір Нової української школи як засіб формування здоров’язбережувальної компетентності учнів”