Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Тенденції розвитку країн Європи та США. Завершення формування індустріального суспільства. Емансипація. Презентація+конспект.

zip
04.10.2026
0 0
9 Клас

22

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

55 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

🏭✊ Опис презентації: «Від машин до людини: Індустріальний Голіаф та Емансипація»

  • Слайд 1. Титульний слайд:

    • Назва: Від машин до людини: Індустріальний Голіаф та Емансипація.

    • Підзаголовок: Як залізо, пара та боротьба за права перекреслили старі правила гри.

    • Маркування: Всесвітня історія, 9 клас (до § 11, авт. О. Пометун, 2026).

  • Слайд 2. Завершення промислового перевороту:

    • Рубіж цивілізації: частка промислової продукції, виробленої машинами, перевищила половину загального обсягу виробництва (>50%).

    • «Залізнична революція»: мережі рейок зв'язали промислові центри.

    • Нові джерела енергії: нафта та електрика витісняють вугілля і пару.

    • Металургійний бум: сталь і чавун як фундамент економіки та військової могутності.

  • Слайд 3. Анатомія монополій: Кінець вільної конкуренції:

    • Причина: кризи перевиробництва (як у 1900–1903 рр.) змусили підприємців об'єднувати капітали, утворюючи фінансову олігархію.

    • Форми об'єднань:

      • Картель: домовленість лише про ціни та ринки збуту (найбільша самостійність).

      • Синдікат: спільний збут товарів через єдину контору.

      • Трест: втрата комерційної та виробничої самостійності, повне злиття.

      • Концерн: об'єднання підприємств різних галузей під єдиним фінансовим контролем (тотальний контроль).

  • Слайд 4. Урбанізація та новий стандарт життя:

    • Зростання міст: масовий переїзд селян; містяни стають головними споживачами; замість феодального захисту — вільний найм і відсутність гарантій.

    • Тривалість життя: зростання з 30–32 років (поч. XIX ст.) до 48–52 років (поч. XX ст.).

    • Грамотність: стрибок до 90% у провідних країнах світу через вимогу економіки до освічених працівників.

  • Слайд 5. Секретні архіви: Дилема інвестора:

    • Сценарій: 1895 рік, ви — лондонський фінансовий магнат із капіталом для створення тресту.

    • Завдання: обрати один із трьох варіантів інвестицій (вугільна шахта з ручними кайлами, завод із виробництва сталевих рейок чи розгалужена мережа кінних екіпажів) та аргументувати вибір з точки зору економіки кінця XIX ст.

  • Слайд 6. Новий соціальний рельєф: Протистояння інтересів:

    • Буржуазія: основа сили — банківський та промисловий капітал, монополії; мета — максимізація прибутку, політичний вплив; інструменти — парламент, фінансова олігархія.

    • Пролетаріат: основа сили — масовість, наймана праця на великих фабриках; мета — 8-годинний робочий день, безпека праці, виборчі права; інструменти — страйки, тред-юніони (профспілки), соціаЛ-демократичні партії.

  • Слайд 7. Еволюція боротьби: Барикади чи Парламент?:

    • Марксизм (Радикали): Карл Маркс, Роза Люксембург; ідея — революція, знищення приватної власності, «диктатура пролетаріату», барикади та загальні страйки.

    • Ревізіонізм (Легальний шлях): Едуард Бернштейн; ідея — відмова від революційного насильства, перемога через вибори, реформи та створення законів у стінах парламенту.

  • Слайд 8. Від підданих до громадян:

    • Правова держава: верховенство закону замість волі монарха.

    • Свободи: гарантії свободи слова, друку, зборів та приватної власності.

    • Громадянське рівноправ'я: рівність перед законом незалежно від походження.

    • Підсумок: у XIX ст. держава змушена реагувати на тиск суспільства; парламентаризм стає запобіжником від революцій.

  • Слайд 9. Справа Дрейфуса: Краш-тест європейської демократії:

    • Контекст: 1894 рік, Франція; несправедливе звинувачення капітана Альфреда Дрейфуса у шпигунстві через антисемітизм і бажання військових приховати справжнього зрадника.

    • Каталізатор: письменник Еміль Золя публікує відкритий лист «Я звинувачую!»

    • Результат: суспільство розкололося; завдяки тиску преси та інтелектуалів справу переглянули, Дрейфуса виправдали у 1906 р. (державні інтереси більше не могли безкарно топтати права окремої людини).

  • Слайд 10. Секретні архіви: Чий це маніфест?:

    • Завдання: визначити авторство трьох анонімних цитат епохи (лібералу-капіталісту, марксисту-революціонеру чи ревізіоністу Е. Бернштейну).

  • Слайд 11. Злам системи: Етимологія Свободи (Емансипація):

    • Визначення: звільнення від будь-якої залежності, скасування обмежень, гноблення та забобонів.

    • Масштаб: стосувалося робітників, націй, поневолених рас (скасування рабства), але найскладнішим став рух за права жінок — «невидимої» у політиці половини людства.

    • Поштовх: індустріалізація вивела жінок на фабрики, а освіта — в університети, що вимагало політичного голосу.

  • Слайд 12. Суфражизм: Боротьба за голос:

    • Суть: радикальна гілка фемінізму, рух за надання жінкам рівних виборчих прав із чоловіками.

    • Методи: коли мирні петиції ігнорували, суфражистки перейшли до демонстрацій, відмови платити податки, голодування у в'язницях.

    • Хронологія: 1869 р. — штат Вайомінг (США) надає перше виборче право; 1907 р. — Фінляндія (19 жінок вперше здобули депутатські мандати).

  • Слайд 13. Право на розум: Жінки змінюють професії:

    • Приклад: Елізабет Андерсон — перша жінка-лікар у Великій Британії.

    • Значення: подолання шаленого опору консервативного суспільства, яке вважало медицину суто «чоловічою» справою, зруйнувало інтелектуальну монополію чоловіків назавжди.

  • Слайд 14. Секретні архіви: Сценарій Суфражистки:

    • Сценарій: Лондон, 1910 рік; парламент вкотре відхилив закон про жіноче виборче право.

    • Завдання: оцінити ризики та політичну ефективність трьох кроків (організація мирної лекції, приковування ланцюгами до огороді Парламенту для перекриття руху, голодування після арешту) і пояснити, чому жінки обирали радикальні методи.

  • Слайд 15. Синтез та Домашнє завдання:

    • Формула успіху: Індустріалізація + Правова держава + Емансипація = Сучасне Демократичне Суспільство.

    • Домашнє завдання:

      1. Опрацювати § 11 підручника (О. Пометун, 2026).

      2. Дати письмові відповіді на запитання в кінці параграфа.

      3. Творча місія: описати один день з життя європейського міста поч. XX ст. від імені учасника подій (суфражистки, робітника заводу або банкіра-монополіста).

Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 6 з 19 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
Industry_and_Emancipation.zip
26,9 Мб
придбати матеріал
Ціна:

55 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Тенденції розвитку країн Європи та США. Завершення формування індустріального суспільства в розвинених країнах світу. Емансипація.

pptx
Тенденції розвитку країн Європи та США. Завершення формування індустріального суспільства в розвинених країнах світу. Емансипація.

59

Аватар профіля Коростильов Владислав Васильович
Всесвітня історія
9 клас

41 грн

Промислова (індустріальна) революція у країнах Західної Європи та її вплив на суспільство. Презентація+конспект.

zip
Промислова (індустріальна) революція у країнах Західної Європи та її вплив на суспільство. Презентація+конспект.

103

Аватар профіля Fortutido Roma
Всесвітня історія
9 клас

55 грн

Формування національної ідеї в країнах Європи. Об’єднання Італії. Презентація+конспект.

zip
Формування національної ідеї в країнах Європи. Об’єднання Італії. Презентація+конспект.

38

Аватар профіля Fortutido Roma
Різне
9 клас

55 грн

Тенденції розвитку країн Європи та США. Завершення формування індустріального суспільства в розвинених країнах світу. Емансипація. Комплект методичних матеріалів 9 клас НУШ, Всесвітня історія

zip
Тенденції розвитку країн Європи та США. Завершення формування індустріального суспільства в розвинених країнах світу. Емансипація. Комплект методичних матеріалів 9 клас НУШ, Всесвітня історія

49

Аватар профіля Затинацька Віра Василівна
Всесвітня історія
9 клас

38 грн

США: громадянська війна і «Реконструкція Півдня». Презентація+конспект.

zip
США: громадянська війна і «Реконструкція Півдня». Презентація+конспект.

28

Аватар профіля Fortutido Roma
Всесвітня історія
9 клас

55 грн

Утворення США. Конституція США. Розвиток конституційної думки в Україні, Франції та США (інтегровано з історією України)

pptx
Утворення США. Конституція США. Розвиток конституційної думки в Україні, Франції та США  (інтегровано з історією України)

37

Аватар профіля Fortutido Roma
Всесвітня історія
8 клас

33 грн

Схожі матеріали

План-конспект кейс-уроку. Світ на шляху до Першої світової війни.

zip
План-конспект кейс-уроку.  Світ на шляху до Першої світової війни.

494

Аватар профіля Андрусяк Валентин Романович
Всесвітня історія
9 клас

Творча робота учня 10 класу на тему: " Український державотворчий процес доби УЦР та Директорії"

docx
Творча робота учня 10 класу на тему: " Український державотворчий процес доби УЦР та Директорії"

3230

Аватар профіля Гайдаржі Cвітлана Василівна
Всесвітня історія
6 клас

Методичні матеріали до уроку контролю та корекції знань учнів з теми :" Давній Египет" 6 клас.

doc
Методичні матеріали до  уроку контролю та корекції знань учнів з теми :" Давній Египет" 6 клас.

3424

Аватар профіля Гайдаржі Cвітлана Василівна
Всесвітня історія
6 клас

Презентація матеріалів до уроку історії у 6 класі до теми : " Природа і населення Давнього Єгипту"

ppt
Презентація матеріалів до уроку історії у 6 класі до теми : " Природа і  населення Давнього Єгипту"

5634

Аватар профіля Гайдаржі Cвітлана Василівна
Всесвітня історія
6 клас

Візантійська імперія — наступниця Риму

pptx
Візантійська імперія — наступниця Риму

460

Аватар профіля Давидович Аліна Сергіївна
Всесвітня історія
7 клас

Календарно-тематичне планування з всесвітньої історії 7 клас НУШ (модельна програма Пометун О. І., Ремех Т. О., Малієнко Ю. Б., Мороз П. В)

docx
Календарно-тематичне планування з всесвітньої  історії  7  клас НУШ (модельна програма Пометун О. І., Ремех Т. О., Малієнко Ю. Б., Мороз П. В)

2450

Аватар профіля Слюсарчук Олена Володимирівна
Всесвітня історія
7 клас
✖
↑