I. Організаційний момент
Привітаємося, діти!
Будемо завжди радіти
Небу, сонцю, звукам, людям...
І життя прекрасне буде!
II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльностіIV. Вивчення нового матеріалу
1 Робота над загадкою
• Хто з хвостиком і з вушками?
У кого лапки з подушками?
Як ступа, ніхто не чує.
Тихо, крадучись, полює.
І маленькі, сірі мишки
Утікають геть від... (кішки).
• Хвостик, як ниточка,
Саме, як калиточка