Темв уроку. Практична робота: «Ігри, що сприяють гарному настрою»

I. Організаційний момент Привітаємося, діти! Будемо завжди радіти Небу, сонцю, звукам, людям... І життя прекрасне буде! II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльностіIV. Вивчення нового матеріалу 1 Робота над загадкою • Хто з хвостиком і з вушками? У кого лапки з подушками? Як ступа, ніхто не чує. Тихо, крадучись, полює. І маленькі, сірі мишки Утікають геть від... (кішки). • Хвостик, як ниточка, Саме, як калиточка