Освітні завдання
формувати уявлення дітей про різноманітність звуків, які оточують нас у повсякденному житті;
учити розрізняти мовні та немовні звуки;
закріпити розуміння, що мовні звуки утворює людина за допомогою мовленнєвого апарату, а немовні — це звуки природи, побуту, транспорту тощо;
ознайомити дітей із поняттям «голосний звук»;
формувати початкове розуміння характеристики голосних звуків: під час їх вимовляння повітря проходить вільно, без перешкод, а звук можна протягнути або проспівати;
ознайомити з умовним графічним позначенням голосного звука — кружечком ○;
учити виділяти голосний звук із ряду інших звуків;
розвивати фонематичний слух, слухову увагу, зорову пам’ять, логічне мислення;
удосконалювати мовленнєве дихання та артикуляційну моторику за допомогою дзеркал;
виховувати вміння уважно слухати вихователя й однолітків, не перебивати співрозмовника;
стимулювати пізнавальний інтерес до звуків рідної мови.
