Мета :продовжувати вчити дітей порівнювати множини предметів, вживати поняття “порівну”,” більше на один”,” менше на один”; вправляти у кількісній лічбі в межах 3; закріпити поняття” високий –низький”,” великий- маленький”; вправляти дітей у порівнянні предметів за величиною способом накладання; закріпити назви геометричних фігур (трикутник, квадрат) розвивати увагу, логічне мислення; виховувати бажання допомагати.











