Урок спрямований на формування знань про географічне положення Північної Америки та історію її дослідження. Учні працюють з підручником і картою, виконують практичні завдання, беруть участь у «мозковому штурмі» та заповнюють таблицю «Відкриття та дослідження Північної Америки». Розвиваються мовленнєва, природничо-наукова, математична та інформаційно-цифрова компетентності.




