Присвячений психологічним та методичним аспектам підготовки школярів до олімпіад з інформаційних технологій (офісних програм). У ньому висвітлюються критерії відбору учнів, труднощі у роботі з Excel та Access, а також методи подолання цих бар'єрів через проєктний підхід та психологічну підтримку