Впродовж 20 та 21 століть, технологічний підхід в освіті зазнав значних змін. Від традиційних методів навчання до сучасних інноваційних технологій, освітня система поступово адаптувалась до мінливих потреб суспільства. Ця робота здійснює порівняльний аналіз особливостей впровадження технологічного підходу в освіті двох епох, виявляючи ключові тенденції, переваги та проблеми, а також окреслюючи перспективи розвитку освіти у 21 столітті.


















