Матеріал:

✔️ Техніка «Співчуття»

jpeg
06.07.2025
4 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

✔️ Техніка «Співчуття»

🎯Мета: допомогти клієнту виявити самокритичні думки, усвідомити, що він не одинокий у своїх невдачах і недоліках, та проявити до себе співчуття.

✍🏻 Матеріали: папір, ручка.

📌 Інструкція для клієнта:

Цю вправу важливо виконувати письмово та послідовно. Записуйте ситуації, думки та відповіді на запитання нижче. Переходьте до наступного пункту лише після того, як відповісте на попередній.

🔹 Згадайте ситуацію, в якій ви були надто критичні до себе.

Приклад: Я запізнилася, щоб забрати доньку з дитячого садка. Вона була останньою дитиною, яку забрали, а вихователька невдоволено подивилася на мене. Я сказала собі: «Я погана мати. Чому я нічого не можу зробити правильно?»

🔹 Опишіть свій біль.

Приклад: Я відчуваю, що не відбулася як мати. Мені було соромно та незручно. Я засмутилася через те, що підвела свою доньку і змусила виховательку затриматися.

🔹 Ви єдина людина у світі, яка допустила подібну помилку? Чому ви так вирішили?

Приклад: Ні, мій чоловік теж колись запізнювався. І я чула від подруги, що вона іноді теж не встигає забрати сина вчасно.

🔹 Що б ви сказали іншій людині, яка пережила схожу ситуацію? (завдала комусь незручностей, припустилася помилки тощо).

Приклад: Запізнення не робить тебе поганою матір’ю. Ти дуже добре дбаєш про свою доньку і багато працюєш, щоб її забезпечити. Я знаю, що ти робиш усе можливе.

🔹 Тепер спробуйте звернутися до себе з таким самим співчуттям, яке ви проявили до друга.

Приклад: Люба моя, запізнення не робить тебе поганою матір’ю. Ти чудово піклуєшся про свою доньку і багато працюєш, щоб її забезпечити. Ти робиш усе можливе.

🔹 Що ви відчуваєте, коли проявляєте співчуття до себе у важкий момент? Запишіть свої почуття.

❗️ Клієнт може виконувати цю вправу самостійно, з різними ситуаціями.

Але якщо ви відчуваєте, що є емоції, з якими йому складно впоратися, можливо, перший раз краще провести цю практику під вашим керівництвом.

#клієнт

#кптТехніка «Співчуття»

🎯Мета: допомогти клієнту виявити самокритичні думки, усвідомити, що він не одинокий у своїх невдачах і недоліках, та проявити до себе співчуття.

✍🏻 Матеріали: папір, ручка.

📌 Інструкція для клієнта:

Цю вправу важливо виконувати письмово та послідовно. Записуйте ситуації, думки та відповіді на запитання нижче. Переходьте до наступного пункту лише після того, як відповісте на попередній.

🔹 Згадайте ситуацію, в якій ви були надто критичні до себе.

Приклад: Я запізнилася, щоб забрати доньку з дитячого садка. Вона була останньою дитиною, яку забрали, а вихователька невдоволено подивилася на мене. Я сказала собі: «Я погана мати. Чому я нічого не можу зробити правильно?»

🔹 Опишіть свій біль.

Приклад: Я відчуваю, що не відбулася як мати. Мені було соромно та незручно. Я засмутилася через те, що підвела свою доньку і змусила виховательку затриматися.

🔹 Ви єдина людина у світі, яка допустила подібну помилку? Чому ви так вирішили?

Приклад: Ні, мій чоловік теж колись запізнювався. І я чула від подруги, що вона іноді теж не встигає забрати сина вчасно.

🔹 Що б ви сказали іншій людині, яка пережила схожу ситуацію? (завдала комусь незручностей, припустилася помилки тощо).

Приклад: Запізнення не робить тебе поганою матір’ю. Ти дуже добре дбаєш про свою доньку і багато працюєш, щоб її забезпечити. Я знаю, що ти робиш усе можливе.

🔹 Тепер спробуйте звернутися до себе з таким самим співчуттям, яке ви проявили до друга.

Приклад: Люба моя, запізнення не робить тебе поганою матір’ю. Ти чудово піклуєшся про свою доньку і багато працюєш, щоб її забезпечити. Ти робиш усе можливе.

🔹 Що ви відчуваєте, коли проявляєте співчуття до себе у важкий момент? Запишіть свої почуття.

❗️ Клієнт може виконувати цю вправу самостійно, з різними ситуаціями.

Але якщо ви відчуваєте, що є емоції, з якими йому складно впоратися, можливо, перший раз краще провести цю практику під вашим керівництвом.

#клієнт#кпт

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
jpeg
53,5 Кб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

МАК карти

zip
МАК карти

141

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Психологія
змішані

66 грн

Презентація Підсумки виховної роботи за I семестр

pptx
Презентація Підсумки виховної роботи за I семестр

307

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Різне
8—11 клас

25 грн

Сценарій виступу екологічної агітбригади на тему «Ми-однієї сміливості»

docx
Сценарій виступу екологічної агітбригади на тему «Ми-однієї сміливості»

1969

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Екологія
8—11 клас

50 грн

Відеоролик. Виступ команди екологічної просвіти «Водограй» на тему «Ми-однієї сміливості»

mov
Відеоролик. Виступ команди екологічної просвіти «Водограй» на тему «Ми-однієї сміливості»

386

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Екологія
8—11 клас

66 грн

Відеоролик «Тиждень стилю.Вишиванка»

mov
Відеоролик «Тиждень стилю.Вишиванка»

142

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Виховна робота
змішані

33 грн

Відеоролик «Тиждень стилю. Картатий»

mov
Відеоролик «Тиждень стилю. Картатий»

165

Аватар профіля Собченко Яна Леонідівна
Виховна робота
змішані

33 грн

Схожі матеріали

1 ГРУДНЯ – Всесвітній день боротьби зі СНІДом

docx
1 ГРУДНЯ – Всесвітній день боротьби зі СНІДом

513

Аватар профіля Давидчук Людмила Петрівна
Психологія
дорослі та змішані

Як вчителю знайти підхід до сучасних школярів-підлітків

docx
Як вчителю знайти підхід до сучасних школярів-підлітків

587

Аватар профіля Давидчук Людмила Петрівна
Психологія
дорослі та змішані

Мотиваційний лист учасника конкурсу-захисту учнівських робіт членів МАН, секція "Психологія"

docx
Мотиваційний лист учасника конкурсу-захисту учнівських робіт членів МАН, секція "Психологія"

770

Аватар профіля Давидчук Людмила Петрівна
Психологія
8—11 клас

ПРОГРАМА КОРЕКЦІЇ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ

docx
ПРОГРАМА КОРЕКЦІЇ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ

14351

Аватар профіля Шевченко Свiтлана Віталіївна
Психологія
5—9 клас

ПСИХОДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ СТУДЕНТІВ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ЇЇ РОЗВИТКУ

docx
ПСИХОДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ СТУДЕНТІВ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ЇЇ РОЗВИТКУ

4338

Аватар профіля Шевченко Свiтлана Віталіївна
Психологія

Графік роботи психолога ЗДО від 01.09.2025 на 1 ставку

docx
Графік роботи психолога ЗДО від 01.09.2025 на 1 ставку

2861

Аватар профіля Кіпоть Наталя Миколаївна
Психологія