В статті та її додатках практичний психолог описує систему роботи спеціалістів закладу з біологічними батьками вихованців, роль кожного спеціаліста у визначенні проблемних моментів сім’ї, в роботі з сімейною ситуацією, у відновленні виховного потенціалу батьків, у покращенні сімейних стосунків. В статті також описано етапи роботи по влаштуванню дітей, позбавлених батьківського піклування, в сімейні форми виховання, надані рекомендації по встановленню майбутніх батьків контакту з дитиною, та описано супровід практичним психологом розвитку стосунків батьків і дитини. У додатках підібрані рекомендації для батьків та вправи для сімейного тренінгу.

































