Стаття присвячена проблемі переосмислення підходів до фізичної підготовки молодого покоління в умовах актуальних суспільних тенденцій. Наголошено на необхідності розглядати фізичну культуру як ключовий елемент загального культурного розвитку та важливий чинник покращення здоров’я. Проаналізовано неефективність сучасної системи фізичного виховання школярів у формуванні культури здоров’я та розвитку фізичних здібностей, що проявляється у поширеності низького рівня фізичного здоров’я. Обґрунтовано необхідність зміни цільових орієнтирів у сфері фізичної культури від оздоровлення та фізичного виховання до формування фізичної культури особистості. Розглянуто значення базової силової підготовки школярів, зокрема атлетичної гімнастики, як ефективного засобу компенсації дефіциту рухової активності та зміцнення здоров’я. Особливу увагу приділено організації силової підготовки юнаків 15-17 років, принципам побудови тренувальних занять, вибору вправ для розвитку різних м’язових груп та гнучкості. На основі аналізу наукових досліджень та власних експериментальних даних визначено вікові періоди найбільш інтенсивного приросту фізичних можливостей під впливом силової підготовки. Розкрито особливості масово-оздоровчої атлетичної гімнастики та принципи підбору силових вправ для юнаків старшого шкільного віку.









