Тема 1. Світ юриспруденції: знайомство з основами. Вступ. Витоки юриспруденції. Юридична наука та юридична практика. Юридичні професії. Право і закони в житті людини і суспільства. Історичні приклади виникнення писаного права.
Очікувані результати навчання: Робота з поняттями і термінами: правознавство, юридична наука, публічне право, приватне право, галузь права, юрист, юридична діяльність. Систематизація прикладів трансформації форм регулювання суспільних відносин (від звичаєвих норм до кодифікованого права).
Участь в зустрічі з представниками правничих професій / представниками державних органів (зокрема онлайн). Пошук інформації в інтернеті за запропонованими параметрами. Обговорення в парах чи групах зв’язку між становленням державності та необхідністю правового регулювання.
Формулювання запитань щодо історичної змінності правових систем. Укладання тез, повідомлення, виступу на тему «Мої очікування від курсу ”Правознавство“».
Учень / учениця:
демонструє знання перебігу подій, явищ, процесів у часі [9 ГІО 1.1.2-1]
розрізняє первинні та вторинні джерела [9 ГІО 3.1.1-1]
чітко формулює та висловлює судження стосовно суспільних ідей з урахуванням власного досвіду, різних видів інформації [6 ГІО 4.2.3-1]
пояснює та ілюструє принцип верховенства права [9 ГІО 6.1.1-2]
План:
що таке право;
хто такі юристи;
навіщо потрібні закони;
як виникло писане право;
чому сучасне суспільство неможливе без правового регулювання.
Містить:
Практична робота: "Яка галузь права?"
Завдання: Чи відповідає це принципу верховенства права?
Робота в групах: "Навіщо суспільству право?"
Робота з історичним джерелом: "Що змінилось?"
Завдання для закріплення: "Первинне чи вторинне джерело?"
Цікаві факти
Міні-тест
Рефлексія
Домашнє завдання: параграф підручника, вивчити поняття, запам'ятати історичні приклади, творчі завдання (на вибір)