Игра содержит задания по закреплению лексики «Питомцы» , «Части тела» и простых грамматических конструкций в процессе игровых ситуаций.
Ученики приносят любимые игрушки-животные.рассказывают о их внешности, называют их клички. Осматривают их.Вносят данные животного в его карту.
Развиваем как монологическую речь так и диалог.
Как зовут животное?
Что любит делать?
Что любит кушать( пить)?
Что именно болит.....