«Сучасний урок англійської мови: комунікація, співпраця, творчість і цифрові технології»

У статті розглянуто особливості сучасного уроку англійської мови в умовах компетентнісного навчання та реалізації концепції Нової української школи. Особливу увагу приділено розвитку іншомовної комунікативної компетентності, організації співпраці між учнями, стимулюванню творчої активності та доцільному використанню цифрових технологій. Розкрито роль комунікативних, інтерактивних, проєктних, проблемних і творчих завдань у формуванні здатності учнів використовувати англійську мову в реальних життєвих ситуаціях. Проаналізовано можливості цифрових ресурсів, мультимедійних матеріалів та інструментів штучного інтелекту для урізноманітнення навчання, персоналізації освітнього процесу й підвищення мотивації учнів 5–9 класів. Наголошено на необхідності збереження балансу між технологіями та живою комунікацією, а також на провідній ролі вчителя у створенні безпечного, мотивувального та діяльнісного освітнього середовища.