Сучасні умови функціонування закладів дошкільної освіти вимагають від педагогів високого рівня готовності до дій у надзвичайних ситуаціях. Пріоритетом залишається життя і безпека дитини, а також створення психологічно комфортного середовища навіть у кризових умовах.











