Класно – урочна система є основною формою організації навчальної діяльності сьогодні. У сучасній школі пріоритетним завданням навчально-виховного процесуі є всебічний розвиток школярів, зокрема творчих здібностей особистості. Завдання вчителя -допомогти учневі знайти себе. У ході роботи довели доцільність застосування методів, інструментів креативного мислення на уроках української мови та літератури. Запропоновані для роботи на уроці такі сучасні прийоми візуалізації навчання: скрайбінг, скетчноутинг, інфографіка, кросенс, хмара тегів, інтелект-карта, буктрейлер.






























