Новизна власної методичної знахідки«Створення інформаційного математичного середовища для самостійного вивчення навчальної теми «Перпендикулярність прямих і площин у просторі» полягає в наступному:
запропоновані джерела інформації, за якими учень може самостійно вивчати тему;
визначені основні поняття, які зустрічаються в процесі вивчення теми та подано їх за виданням;
сформовані компетентності якими має оволодіти учень в результаті вивчення теми;
розроблені методичні рекомендації та поради для вивчення навчальної теми;
розроблено математичний словник до навчальної теми;
подані джерела додаткових навчальних матеріалів для вивчення навчальної теми;
подана інформацію про onlain-джерела самоперевірки знань, умінь та навичок за завданнями ЗНО по вивченій темі;
узагальнено перелік питань для поглибленого вивчення теми;
запропоновані джерела інформації методичного характеру для використання вчителями у висвітленні теми;
розроблені навчально-методичні картки уроків по темі…
