Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Організація освітнього процесу в умовах інклюзивного навчання. Оцінювання дітей з ООП.
Грибан Світлана Андріївна
Інклюзивна освіта
дорослі
Інклюзивне навчання ( Протоколи аналізу навчання дитини з ооп)
Галіченко Альона Анатоліївна
«Побудова унікальної моделі комунікації в системі вчитель-дитина з ООП як першочергова передумова створення сприятливого інклюзивного середовища»
Андрейко Андрій Володимирович
Інклюзивна освіта
дорослі
Психологічний супровід дитини із ООП
Наливайко Андрій Вікторович
Інклюзивна освіта
Протокол соціально-психологічної консультації з профорієнтації (дитина з ООП)
Зайченко Оксана Віталіївна
Інклюзивне навчання. План психологічного супроводу. План роботи розвитку інклюзивної освіти. План роботи асистента вчителя з дитиною з ООП.
На допомогу вчителям
Інклюзивна освіта
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас