Дана доповідь містить інформацію стосовно алгоритму дій вчителя під час створення адаптованих критеріїв оцінювання до усного продукування з англійської мови в 5 класі НУШ. Готовий продукт цієї роботи можна переглянути, зчитавши QR-код в доповіді. Стаття може стати в нагоді під час розробки власних критеріїв оцінювання.


