Особливої уваги набуває зараз проблема формування самостійності учнів, спроможності отримувати, аналізувати інформацію та приймати оптимальні рішення, використовувати в практичній діяльності нові інформаційні технології.
Одним із напрямків інноваційного розвитку природничо-математичної освіти є система навчання STEM.
Мета STEM-освіти – підготовка учнів до післяшкільного навчання і працевлаштування відповідно до вимог ХХІ століття.