STEM-освіта – це комплексний міждисциплінарний підхід, який поєднує в собі природничі науки з технологіями, інженерією і математикою із проекцією на життя, де всі предмети взаємопов’язані й інтегровані в єдине ціле. Залучення в STEM може підтримати не лише розвиток креативного мислення та формування компетентності дослідника, а й сприяти кращій соціалізації особистості, тому що розвиває такі навички, як: співробітництво, комунікативність, творчість. Застосування STEM-технологій на уроках біології відбувається під час інтегрованих уроків, виконанні навчальних проєктів. Інтеграція на уроках біології можлива при вивчені багатьох тем. Інтегровані уроки мають на меті встановлення міжпредметних зв’язків, що спрямовані на формування цілісного, системного світогляду. При вивченні окремих тем окремі діти самостійно або у групах створюють навчальні проєкти. Особливо учням цікаво моделювання, тому представлені сервіси, які учні можуть використовувати під час моделювання























