Вивчення граматики англійської мови у контексті інтеграції STEM-технологій на
початковому етапі
Граматика є фундаментальною складовою мовної компетентності, але для молодших
школярів її засвоєння часто ускладнене абстрактністю правил. Традиційні методи (вправи на
підстановку, повторення структур) не завжди забезпечують достатній рівень мотивації.
STEM-освіта, що базується на інтеграції природничих наук, технологій, інженерії та
математики, передбачає діяльнісний, практико-орієнтований підхід. Використання STEM-
компонентів на уроках англійської мови допомагає пов’язати граматичні структури з
реальними ситуаціями, зробити їх осмисленими та цікавими для учнів.
