Стаття «Впровадження інтерактивних технологій та арт-технологій на уроках музичного й образотворчого мистецтва в умовах Нової української школи»

Анотація: у статті розкривається роль інтерактивних технологій та арт-технологій у формуванні креативного, емоційно розвиненого й самовираженого учня в контексті мистецької освіти. Автор акцентує увагу на інноваційних підходах до організації уроків музичного та образотворчого мистецтва в умовах реалізації концепції Нової української школи. Висвітлюються переваги інтерактивного освітнього середовища, яке стимулює пізнавальну активність, розвиває художньо-естетичні компетентності, сприяє міжпредметній інтеграції та формуванню емоційного інтелекту. Аналізуються ефективні методи й прийоми впровадження цифрових та арт-технологій у навчальний процес, зокрема використання віртуальних інструментів, проєктної діяльності, мультимедійного контенту, творчих лабораторій, елементів гейміфікації. Увага приділяється практичному аспекту реалізації сучасних підходів, що відповідають потребам дітей покоління Z та умовам розвитку мистецької освіти у ХХІ столітті.