Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Технології›
Стаття «Уроки технологій як майстерня особистісного зростання: формування ініціативності, креативності та практичного мислення через дизайн-проєкти та maker-практики НУШ»

Опублікував/ла:

Шакура Юлія Леонідівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Уроки технологій як майстерня особистісного зростання: формування ініціативності, креативності та практичного мислення через дизайн-проєкти та maker-практики НУШ»

13.01.2026

0 0

Технології

5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розкрито потенціал сучасних педагогічних технологій у викладанні технологій як ефективного засобу розвитку особистості учня в умовах реалізації концепції Нової української школи. Особливу увагу зосереджено на впровадженні maker-освіти, проєктного та дизайн-мислення як освітніх практик, що забезпечують перехід від ідеї до створення реального продукту. Обґрунтовано роль практико-орієнтованої діяльності у формуванні ініціативності, креативності, критичного мислення, уміння працювати в команді та приймати відповідальні рішення. У статті висвітлено досвід організації навчального процесу на уроках технологій через проєктування, прототипування, експериментування та рефлексію результатів діяльності учнів. Акцентовано значення уроків технологій як освітнього простору самореалізації, розвитку практичного мислення та підготовки учнів до реальних життєвих і професійних викликів. Матеріали статті можуть бути використані вчителями технологій для удосконалення компетентнісно орієнтованого навчання в умовах НУШ.

Джерела використаної інформації:

Література

Lundberg, N., & Rasmussen, I. (2020). Assessing learning in technology-rich maker activities. Journal of Technology and Design Education. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0360131520301421
Baziukė, D., Rupšienė, I., Kesylė, K., & Norvilienė, A. (2025). How e-Learning Platforms Are Addressing Project-Based Learning: An Assessment of Digital Learning Tools in Primary Education. Applied Sciences, 15(23), 12422. https://doi.org/10.3390/app152312422
Пікалова, В. В. (2020). Реалізація STEAM-освіти в проєктній діяльності: педагогічні аспекти. Open Education Journal. https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/download/333/343/1747
Зоряна П. Миколів (2025). Мейкерство як інноваційний підхід впровадження STEM-освіти. Методичні рекомендації. https://znayshov.com/News/Details/metodychni_rekomendatsii_meikerstvo_Yak_innovatsiinyi_pidkhid_vprovadzhennia_stemosvity
Власюк, І. В. (2025). Вплив STEAM-освіти на формування творчих та інноваційних компетентностей здобувачів освіти. Наукові інновації та передові технології, №7(21). https://eprints.zu.edu.ua/43562/1/1.pdf

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Шакура Юлія Леонідівна.pdf

247,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Рекомендуємо

Формування у молодших школярів співпраці на уроках «Дизайн і технології»

101

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Технології

I—VI курси, дорослі та змішані

500 грн

Презентація "Критичне мислення та технології його формування"

225

Мартинів Мирослава Мар'янівна

НУШ

дорослі

33 грн

7 клас НУШ Урок 1. Вступ. Правила внутрішнього розпорядку у шкільній майстерні. Проєктна діяльність на уроках технологій. Види проєктів.

320

Саділенко Наталія Іванівна

Технології

7 клас

75 грн

Презентація до статті «Використання технології критичного мислення на уроках української літератури»

342

Морозюк Валентина Михайлівна

Інноваційні технології навчання

дорослі

29 грн

7 клас НУШ Технології. Урок 13. Презентація проєкту.

273

Левченко Юлія Миколаївна

Технології

7 клас

25 грн

Презентація "ОСОБИСТІСНИЙ РОЗВИТОК: МОБІЛЬНІСТЬ, АДАПТИВНІСТЬ, КРЕАТИВНІСТЬ"

1258

Галенко Людмила Миколаївна

Громадянська освіта

10 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Проєкт. Чокер з бісеру в техніці ткання

465

Гуменюк Лариса Миколаївна

Технології

змішані

Календарне планування "Дизайн і технології" 3 клас до підручників за програмами О. Савченко та Р.Шияна

307

Ціось Тетяна Сергіївна

Технології

3 клас

Стаття «Впровадження інноваційних технологій на уроках технологій як засіб формування практичних компетентностей та розвитку творчого потенціалу учнів»