Анотація: стаття розкриває значення українського народознавства у вихованні дошкільників, формуванні національної самосвідомості, патріотизму та любові до рідної культури. Аналізується роль традиційних народних звичаїв, свят, ремесел, фольклору та обрядовості у розвитку особистості дитини. Розглядаються ефективні методи інтеграції народознавчого матеріалу в освітній процес закладу дошкільної освіти, зокрема через ігрові методики, театралізовані дійства, творчі проєкти, музично-рухові активності та арт-терапевтичні практики. Окреслюються шляхи використання інтерактивних технологій та медіаресурсів для глибшого ознайомлення дітей з культурною спадщиною України. Значна увага приділяється взаємодії педагогів, батьків та громади у процесі формування етнокультурних цінностей у дошкільників.


