Стаття “Розвиток логіко-математичного мислення у старших дошкільників в умовах сучасного освітнього середовища: ігрові методи, STEM-технології та інтегровані підходи”

Анотація: стаття присвячена проблемі розвитку логіко-математичного мислення у старших дошкільників в умовах сучасного освітнього середовища. Розглянуто особливості формування математичних уявлень у дітей дошкільного віку та роль ігрових методів, STEM-технологій та інтегрованих підходів у розвитку логічного мислення. Проаналізовано ефективність використання дидактичних ігор, математичних квестів, методів моделювання та проблемних ситуацій для розвитку навичок аналізу, порівняння, узагальнення та просторового орієнтування. Представлено практичні аспекти впровадження сучасних цифрових ресурсів, робототехнічних наборів, інтерактивних навчальних платформ та експериментальної діяльності у формуванні математичної грамотності дошкільників. Описано алгоритмічні прийоми розвитку мислення через сенсорні ігри, логічні задачі, конструювання та дослідницьку діяльність. Визначено педагогічні умови та технології, що сприяють ефективному засвоєнню математичних понять та їх інтеграції у повсякденне життя дитини.