Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Зарубіжна література›
Стаття «Role Play Challenge»: методика інтерактивного моделювання конфліктних ситуацій як засіб розвитку емоційного інтелекту та аналітичного мислення під час вивчення драматичних творів у 9 класі

Опублікував/ла:

Васильєва Марина Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Role Play Challenge»: методика інтерактивного моделювання конфліктних ситуацій як засіб розвитку емоційного інтелекту та аналітичного мислення під час вивчення драматичних творів у 9 класі

02.07.2026

0 0

Зарубіжна література

9 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розкрито можливості використання авторської методики «Role Play Challenge» під час вивчення драматичних творів у 9 класі на уроках зарубіжної літератури. Висвітлено особливості інтерактивного моделювання конфліктних ситуацій як засобу розвитку емоційного інтелекту, аналітичного мислення, комунікативних умінь і навичок аргументованого висловлення власної позиції. Доведено, що використання рольових моделей підвищує навчальну мотивацію, активізує читацьку діяльність та сприяє реалізації компетентнісного підходу в умовах Нової української школи.

Джерела використаної інформації:

Ніколенко О. М., Ісаєва О. О., Клименко Ж. В., Мацевко-Бекерська Л. В., Юлдашева Л. П., Рудніцька Н. П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С. О., Вітко М. І., Джангобекова Т. А. Модельна навчальна програма «Зарубіжна література. 5–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (редакція 2023 року). Київ, 2023. URL: https://surl.li/imnpft
Ніколенко О. М., Зуєнко М. О., Стороха Б. В., Туряниця В. Г., Орлова О. В. Зарубіжна література : підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти. Київ : Грамота, 2017. URL: https://pidruchnyk.com.ua/959-zarubizhna-literatura-9-klas-nikolenko-2017.html
Пометун О. І., Пироженко Л. В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання : наук.-метод. посіб. Київ : Видавництво А.С.К., 2004. URL: https://lib.iitta.gov.ua/
Міністерство освіти і науки України. Модельні навчальні програми для 5–9 класів Нової української школи. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi/modelni-navchalni-programi-dlya-5-9-klasiv-novoyi-ukrayinskoyi-shkoli-zaprovadzhuyutsya-poetapno-z-2022-roku
Топузов О. М. (ред.). Загальна середня освіта України в умовах воєнного стану та відбудови : методичний порадник. Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2022. URL: https://undip.org.ua/wp-content/uploads/2022/08/Metodychnyy-poradnyk.pdf2_.pdf

Вміст матеріалу: показано 3 з 7 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.