Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Дошкільна освіта›
Стаття “Пластилінографія як інноваційний засіб розвитку творчості, моторики та сенсорного досвіду дітей дошкільного віку в освітньому процесі ЗДО”

Опублікував/ла:

Кохан Олена Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Пластилінографія як інноваційний засіб розвитку творчості, моторики та сенсорного досвіду дітей дошкільного віку в освітньому процесі ЗДО”

05.03.2025

5 0

Дошкільна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

233

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядається використання пластилінографії як ефективного засобу розвитку творчих здібностей, дрібної моторики та сенсорного сприйняття дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти. Аналізується значення пластилінової техніки у формуванні образного мислення, просторового уявлення та тактильного досвіду. Особливу увагу приділено інтеграції пластилінографії в освітній процес через тематичні заняття, художні експерименти, створення колективних композицій і проєктну діяльність. Представлено практичні методики використання пластиліну для розвитку мовлення, соціальних навичок та емоційного інтелекту дітей. Визначено перспективи впровадження цієї технології в сучасну систему дошкільної освіти як інструменту для формування творчої активності, креативного самовираження та сенсорної інтеграції дошкільників.

Джерела використаної інформації:

Антонішина В. Л. Дослідження креативності дітей старшого дошкільного віку / Антонішина В. Л. // Наукові праці. Педагогіка. 2012. – C. 76-79.
Безносюк О. Структура і розвиток здібностей. Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. 2011. ХL. Ч.3. С. 126-134.
Михайлова Л.М., Шульга Л.М. Технологія розвитку творчих здібностей дошкільного віку. / Михайлова Л.М., Шульга Л.М. // Молодий вчений. – 2017. – № 10 (50). – С. 15.
Орлова Г. В. До проблеми формування креативності у дітей старшого дошкільного віку. / Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал: матеріали звіт. наук.-практ. конф. Ін-ту проблем виховання НАПН України за 2013 рік / [За ред. О. В. Сухомлинської, І. Д. Беха, Г. П. Пустовіта, О. В. Мельника ; літ. ред. І. П. Білоцерківець]. – Івано-Франківськ: HAIP, 2014. – Вип. 4. – С. 112.
Позняк Т. М. Розвиток креативних здібностей особистості / Позняк Т.М. // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. – 2013. – С. 7.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.