Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Початкова освіта›
Стаття «Мистецтво читати із захопленням: інноваційні освітні технології та творчі практики розвитку техніки читання у здобувачів початкової школи»

Опублікував/ла:

Завгородня Лариса Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Мистецтво читати із захопленням: інноваційні освітні технології та творчі практики розвитку техніки читання у здобувачів початкової школи»

17.11.2025

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглянуто сучасні підходи до формування техніки читання у здобувачів початкової освіти крізь призму інноваційних освітніх технологій та творчих методик, що сприяють розвитку стійкої мотивації до читання. Автор акцентує увагу на важливості поєднання когнітивних, емоційних та ігрових чинників, які забезпечують природне й легке опанування навички читання дітьми молодшого шкільного віку. Описано освітнє середовище, у якому традиційні методи збагачуються цифровими інструментами, нейропедагогічними практиками, портфоліо-читача, мультимедійними завданнями та інтерактивними читальними майстернями. Розкрито значення диференціації, технологій розвитку мовленнєво-слухового сприймання, логоритмічних вправ, а також персоналізованих маршрутів читання, які допомагають дитині опановувати навичку відповідно до власного темпу й можливостей. Показано, як творчі методи, гейміфікація та взаємодія в групі формують позитивний досвід читання, підвищують інтерес до тексту та сприяють формуванню впевненого, свідомого, виразного читача.

Джерела використаної інформації:

Література

Савченко О. Я. Методика читання у початкових класах : посібник для вчителя. — К. : Освіта, 2007. — 334 с. — URL: https://elcat.pnpu.edu.ua/docs/SAVChENKO.pdf
Старагіна І. П., Терещенко В. М., Панченков А. О. Розвиток читацької компетентності в учнів початкової школи в системі інтегрованого навчання : навчально-методичний посібник. — Харків : Соняшник, 2020. — 176 с. — URL: https://surl.li/dpoheh
Гудима Н. Інноваційні технології навчання української мови та читання в початковій школі : навчально-методичний посібник. — Кам’янець-Подільський, 2024. — 73 с. — URL: https://surl.li/qcjzob
Пономарьова К. І. Засоби формування навички читання в молодших школярів у процесі навчання грамоти : тез. / К. І. Пономарьова. — Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2019. — URL: https://surl.li/cbiycg
Посібник «Інноваційні освітні практики в сучасній початковій школі : методичний посібник». — К. : [без видавництва], 2021. — URL: https://surl.li/ssvsfs

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.