Стаття «Interdisciplinary English: реалізація міжпредметних STEAM-модулів (Science + English + Digital Design) у контексті НУШ»

06.03.2026

0 0

Англійська мова

4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 8 Клас, 9 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті висвітлено можливості реалізації міжпредметного підходу Interdisciplinary English у навчанні англійської мови учнів 4–11 класів у контексті Нової української школи. Розглянуто інтеграцію STEAM-модулів (Science + English + Digital Design) як інноваційного інструменту формування іншомовної комунікативної компетентності, критичного мислення, цифрової грамотності та креативності учнів. Обґрунтовано ефективність використання проєктної діяльності, дослідницьких завдань і цифрових інструментів у створенні навчальних продуктів англійською мовою. Доведено, що міжпредметна інтеграція сприяє підвищенню мотивації до навчання та розвитку компетентностей, передбачених концепцією НУШ.

Джерела використаної інформації:

Література

Редько В. Г., Шаленко О. П., Сотникова С. І. та ін. Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5–9 класи» для закладів загальної середньої освіти. Київ: Міністерство освіти і науки України, 2021. https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-5-9-klas/inozemna-mova-5-9-redko-ta-in.pdf
Пасічник О. С. Технологія CLIL як засіб поглиблення іншомовної освіти у сучасній школі. Науково-методичний посібник. Київ: Інститут педагогіки НАПН України, 2023. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/736830/1/Pasichnyk_CLIL_PSP.pdf
Руднік Ю. В. Методика предметно-мовного інтегрованого навчання (CLIL) у сучасній мовній освіті. Науково-методичні матеріали. https://elibrary.kubg.edu.ua/2590/1/Rudnik_Y_MNPKL_PP_2013_FLMD_PI.pdf
Євтушенко Н. І. Використання методики предметно-мовного інтегрованого навчання (CLIL) у процесі викладання іноземних мов. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. https://philol.vernadskyjournals.in.ua/journals/2020/4_2020/part_2/14.pdf
Прокопчук Н. Р. Методи та прийоми впровадження CLIL-технології на уроках англійської мови у початковій школі. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка С. Дем’янчука, 2025. https://eprints.zu.edu.ua/44486/1/1.pdf

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.