У статті розкрита проблематика використання на заняттях фізичної культури закладів дошкільної освіти оздоровчих технологій: актуальність запровадження, значущість для зміцнення здоров’я дітей дошкільного віку, доцільність комплексного підходу щодо їх запровадження.





