Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Початкова освіта›
Стаття “Ігрові технології як засіб формування мотивації учнів у початковій школі: сучасні підходи, ефективні методи та практичні стратегії в умовах НУШ”

Опублікував/ла:

Корнієнко Любов Георгіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Ігрові технології як засіб формування мотивації учнів у початковій школі: сучасні підходи, ефективні методи та практичні стратегії в умовах НУШ”

17.03.2025

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: стаття присвячена питанню використання ігрових технологій у початковій школі як ефективного засобу формування мотивації до навчання в умовах Нової української школи. Розглядається значення гри в навчальному процесі, її вплив на пізнавальну активність, емоційний стан та творче мислення учнів. Проаналізовано сучасні підходи до гейміфікації освітнього процесу, методи інтеграції гри в навчальні заняття, зокрема сюжетно-рольові ігри, дидактичні ігри, інтерактивні вправи, цифрові та настільні освітні ігри. Описано практичні стратегії використання ігрових методів на уроках різних предметів, а також їхню роль у розвитку ключових компетентностей, співпраці та комунікативних навичок молодших школярів. Представлено практичні рекомендації для педагогів щодо впровадження ігрових технологій з урахуванням вікових особливостей учнів та вимог сучасного освітнього середовища.

Джерела використаної інформації:

Матюх, О. Активізація пізнавальної активності учнів, шляхом використання інтерактивних форм і методів навчання. 2023. С.43
Пометун, О., Сущенко, І. Путівник з розвитку критичного мислення в учнів початкової школи. 2017. – 96 с.
Бібік, Н. Гра в навчанні молодших школярів: варіативність підходів до застосування. Український педагогічний журнал. 2023. № 3. С. 197‐204.
Марко, М. Особливості та послідовність розробки ігрових технологій навчання учнів початкових класів. Молодь і ринок. 2017. № 8. С. 173‐178.
Мачинська, Н., Оприск, М. Теоретичні аспекти використання ігрових технологій на уроках в початковій школі. Молодий вчений. 2019 № 10 (74). С. 229‐232.
Романенко, Л., Ратушна, А. Ігрові технології в освітньому процесі початкової школи: теоретичний аспект. EDITORIAL BOARD. 2021. С. 345‐348
Щербань, П. Ігрові технології в освіті: історія і перспективи. Постметодика. 2014. №2. С. 38‐42.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Корнієнко Любов Георгіївна .pdf

202,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Майстер клас на тему: "Мотивація учнів до навчання в початковій школі через інноваційні методи"

711

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

дорослі та змішані

333 грн

Використання ігрових технологій на уроках у початковій школі

Посоха Надія Миколаївна

Різне

33 грн

Ефективна мотивація учнів

Клименко Тетяна Олександрiвна

Різне

1—5 клас, 7—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Ефективні методи та прийоми роботи на уроках читання в початковій школі

554

Бакуло Світлана Валентинівна

Інноваційні технології навчання

дорослі

50 грн

Звіт з самоосвіти на тему "Мотивація учнів у початковій школі"

406

Дану Поліна Афанасіївна

Самоосвіта

1—4 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Конспект уроку з навчання грамоти (читання) Тема: «Казкова зустріч. Звук [дж], буквосполучення «де» і «же». Розвиток звукомовних вмінь». (автори підручника Н.О. Воскресенська, І.В. Цепова; за програмою Савченко)

Дубів Діана Василівна

Початкова освіта

4—6 років та 1—4 клас

Розробка презентації "Види диктантів у початковій школі"

Якимчук Леся Василівна

Початкова освіта

змішані

Розробка презентації "Тексти диктантів про Україну"

Якимчук Леся Василівна

Початкова освіта

змішані

Стаття “Формування та розвиток креативного потенціалу молодших школярів засобами інтегрованого навчання в умовах Нової української школи”

131

Борисович Олександра Ярославівна

Початкова освіта

1—4 клас

Стаття “Інтеграція ігрових технологій у навчально-виховний процес початкової школи як засіб формування ключових компетентностей молодших школярів в умовах НУШ”

Величко Валентина Євстафіївна

Початкова освіта

1—4 клас

Дивитись ще