Анотація: у статті розкрито педагогічний потенціал гуртка «Джура» як особливого освітнього середовища у системі фізичного виховання учнів, спрямованого на формування національної свідомості та громадянської компетентності. Обґрунтовано, що поєднання фізичної підготовки, елементів військово-патріотичного виховання, командної взаємодії та практико-орієнтованих форм діяльності створює умови для цілісного особистісного розвитку учнів. Акцентовано увагу на ролі гурткової роботи як педагогічної лабораторії, у межах якої формуються відповідальність, здатність до співпраці, усвідомлення національних цінностей і готовність до активної громадянської позиції. Визначено освітні можливості гуртка «Джура» у контексті реалізації компетентнісного підходу та сучасних завдань національно-патріотичного виховання в закладах загальної середньої освіти.

