Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Англійська мова›
Стаття “Future Skills English: новітні методики навчання англійської мови в початковій школі через ігрову комунікацію, цифрові симуляції та реальні мовні ситуації”

Опублікував/ла:

Гайова Юлія Сергіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Future Skills English: новітні методики навчання англійської мови в початковій школі через ігрову комунікацію, цифрові симуляції та реальні мовні ситуації”

10.12.2025

0 0

Англійська мова

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті представлено модель Future Skills English як сучасний підхід до навчання англійської мови в початковій школі, що поєднує ігрову комунікацію, цифрові симуляції та реальні мовні ситуації. Показано, що застосування інтерактивних платформ, мультимедійних середовищ і рольових speaking-сценаріїв підсилює мотивацію молодших школярів і сприяє формуванню мовленнєвої сміливості та комунікативної компетентності. Модель орієнтована на розвиток ключових навичок XXI століття — творчості, критичного мислення, співпраці та інформаційної грамотності — через практико-орієнтовану діяльність, активну взаємодію та занурення у змістовні комунікативні ситуації. Future Skills English розглядається як ефективний інструмент модернізації уроку англійської мови відповідно до вимог НУШ.

Джерела використаної інформації:

Література

Sun L., Chen X., Ruokamo H. Digital Game-Based Pedagogical Activities in Primary Education: A Review of Ten Years’ Studies. International Journal of Technology in Teaching and Learning, 16(2), 78-92, 2021. — https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1332271.pdf
Alotaibi M. S. et al. Game-based learning in early childhood education: meta-analysis of effects on cognitive, social, emotional and motivational outcomes. 2024. — https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11018941/
Ngu Sze Ling, Aziz A. A. The Effectiveness of Game-based Learning Strategies on Primary ESL Learners’ Vocabulary Learning. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development, 11(2), 845–860, 2022. — https://surl.lu/oywtqx
Chowdhury M. et al. Digital game-based language learning for vocabulary acquisition among elementary English language learners. 2024. — https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666557324000028
Du T. T. T. The Effects of Role-Play Games on Young Learners’ Grammar Learning. Educational Journal of Interactive Learning & Language Education, 2023. — https://oapub.org/edu/index.php/ejel/article/view/4958

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Гайова Юлія Сергіївна.pdf

280,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Рекомендуємо

Фотобутафорія "Hello, English!". Перший урок англійської мови для початкової школи

Лола Юлія Анатоліївна

Англійська мова

5—6 років та 1—4 клас

28 грн

Методичний посібник з англійської мови для початкової школи

709

Долгова Анастасія Анатоліївна

Англійська мова

3—6 років та 1—4 клас

70 грн

Квест з англійської мови. Чудове закінчення вивчення англійської мови у початковій школі!

Литвишко Юлія Анатоліївна

Англійська мова

3—5 років та 1—2 клас

50 грн

“Digital Skills як інструмент формування Soft Skills у процесі викладання англійської мови в початкових класах в умовах цифрової трансформації освіти”