Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Початкова освіта›
Стаття «FitMind Balance Method»: як перетворити урок на простір здоров’я, руху й енергії для формування фізично активної особистості молодшого школяра в НУШ»

Опублікував/ла:

Капітула Тетяна Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «FitMind Balance Method»: як перетворити урок на простір здоров’я, руху й енергії для формування фізично активної особистості молодшого школяра в НУШ»

23.03.2026

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглянуто особливості впровадження здоров’я-збережувальних технологій в освітній процес початкової школи з використанням авторської методики «FitMind Balance Method». Обґрунтовано значення поєднання рухової активності, нейрогімнастич-них вправ та динамічних пауз для формування фізично здорової особистості молодшого школяра в умовах Нової української школи. Висвітлено вплив активних форм роботи на зниження рівня втомлюваності, підвищення працездатності та навчальної мотивації учнів. Окреслено практичні аспекти організації освітнього процесу з урахуванням принципів здоров’язбереження. Доведено ефективність системного використання запропонованої методики у формуванні фізичного та психоемоційного благополуччя дітей.

Джерела використаної інформації:

Література

Починок Є. А., Бойко Ю. О. Здоров’язбережувальні технології у початковій школі : методичний посібник. Полтава, 2021. https://surl.lt/vpwpua
Шпак А. М. Впровадження здоров’язберігаючих технологій в освітньому процесі : методичний посібник. Хмельницька область, 2023.https://naurok.com.ua/posibnik-vprovadzhennya-zdorov-yazberigayuchih-tehnologiy-v-osvitnomu-procesi-392412.html
Люленко С. О. Поняття здоров’язбережувальних технологій як засобу формування здорового способу життя : навчально-методичний матеріал. https://surl.li/kiznoi
Здоров’язбережувальна складова освіти : навчально-методичний посібник. Харків, 2024. https://edu-post-diploma.kharkov.ua/wp-content/uploads/2024/04/Zdoroviazberezhuvalna_skladova_osvity_navchalno-metodychnyi_posibnyk_Kharkiv_2024.pdf
Тюхтій Я. В. Здоров’язбережувальні технології та їх роль у сучасному освітньому процесі : наукова стаття. https://dspace.vspu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/088d6727-c165-4d68-9a2d-1c51544b0b97/content

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.