Анотація: у статті розглянуто застосування Digital Immersion Method у викладанні англійської мови учням 5–6 класів. Метод передбачає створення мультимедійного мовного середовища, у якому учні взаємодіють з відео, аудіо, інтерактивними платформами та цифровими завданнями. Таке середовище стимулює природне використання англійської мови, активізує пізнавальну діяльність, підвищує мотивацію до навчання та сприяє формуванню комунікативної компетентності. Використання цифрових ресурсів допомагає ефективно розвивати навички аудіювання, говоріння та міжкультурної комунікації.
