Учні здобувають нові математичні знання, готуються до практичної діяльності, вирішуючи текстові завдання,. Ці завдання сприяють розвитку їх логічного мислення. Велике значення має вирішення завдань і у вихованні особистості учнів. Тому важливо, щоб вчитель мав глибокі уявлення про текстової задачі, про її структуру, умів вирішувати завдання різними способами.