Педагогічна теорія і шкільна практика знаходяться сьогодні на якісно новому рівні свого розвитку, який передусім характеризується новою концепцією освіти, оновленою парадигмою виховання, етнізацією змісту педагогічного процесу. Основним фактором етнізацїї в сучасних умовах трансформації суспільства виступає система традицій українського народу. Ключові слова: педагогічний потенціал, педагогічна теорія, традиції українського народу, сучасна школа, національно-культурні традиції, виховний процес.