Під час формування активного мовлення потрібно приділяти основну увагу створенню потреби наслідувати слово дорослого. Створювати такі умови та ситуації, у яких у малюка виникало бажання відтворювати одні й ті самі звукосполучення, слова неодноразово. Крім того, під час ігрової діяльності стимулювати у малюка бажання або потребу назвати іграшку, знайомий предмет, дію.