Опублікував/ла:

Багдасарова Оксана Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття " Інклюзія в Новій Українській Школі"

11.12.2020

20 0

Інклюзивна освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас

766

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Інклюзія — процес реального включення інвалідів у активне суспільне життя. При цьому всі зацікавлені сторони мають долучатися до участі для отримання бажаного результату. Інклюзія однаковою мірою необхідна всім членам суспільства. Інклюзія — це належність до співтовариства (групи друзів, школи, місця проживання). Інклюзію в освіті можна розглядати як один із багатьох аспектів інклюзії в суспільстві загалом. Бути інклюзивним — означає шукати шляхи для всіх дітей бути разом під час навчання.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

творч.docx

18,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Нова українська школа

218

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

II—IV курси та дорослі

20 грн

Презентація : "НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА"

1701

Бадак Катерина Іванівна

НУШ

дорослі

45 грн

Презентація "Нова українська школа"

684

Ковтуненко Владислав Олександрович

НУШ

I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Стенд "Нова українська школа"

548

Гайдай Галина Володимирівна

Дидактичні матеріали

змішані

100 грн

Особливості нової української школи

162

Тацоха Олександра Олександрівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

27 грн

Інтерактивне навчання в Новій українській школі

853

Іванова Ірина Вікторівна

Дидактичні матеріали

66 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4381

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»